Onderwijs houdt te weinig rekening met sociale afkomst

(tijd) - Kinderen uit de laagste klassen hebben het beduidend moeilijker om op school het hoofd boven water te houden. En de kans om in het buitengewoon onderwijs terecht te komen, is voor kansarme kinderen vijf tot tien maal hoger dan voor het gemiddelde Vlaamse kind. Ons onderwijs houdt dus te weinig rekening met de sociale afkomst en is bijgevolg niet democratisch. Dat zegt onderzoeker Ides Nicaise van het Hoger Instituut voor de Arbeid.