Talenkennis in Brusselsonderwijs is vrij behoorlijk

(belga) - Dat heel wat Franstaligen Nederlandstalig onderwijs volgen in Brussel, heeft geen negatieve invloed op de talenkennis van de leerlingen. Leerlingen uit het Nederlandstalige onderwijs in Brussel (NoB) staan meer open voor een andere taal, haar sprekers en haar cultuur. Dat blijkt uit een onderzoek van het Centrum voor Linguistiek van de Vrije Universiteit Brussel (VUB).